为进一步普及心理健康知识，提高学生应对心理问题的能力水平，4月11日上午学院心理健康普及课在报告厅开课，综高二部23级新生312名同学全员参与。
课堂上，学院专门聘请了心理专家进行讲座，本次课的主题是“自我意识”。自我意识的发展过程是个性特征形成的过程。中职阶段是人的自我意识的客观化时期，这时他们是否能够正确认识与悦纳自我，直接影响着健康个性与健康心理的养成。专家从热身游戏开始引导大家关注自身当下的身心感受和状态。接着通过“自画像”“优缺点轰炸”“天生我材必有用”“自我检测”等课堂环节逐步展开学生对自我的纵深客观认知。课堂上同学们参与积极，课堂气氛活跃，课堂效果很好，系部准备这样的课堂将持续开展。