一、情况分析
18农业现有学生23人,大部分学生的文化基础普遍较薄弱,学习自觉性不够,经过一二年级的教育、鼓励、强化学习,学习态度有明显改变,从听课状态、作业完成质量来看,将来还是能取得较好成绩的,需要做大量的工作。
因此,本专业的第一轮复习要瞄准对口单招考试方向,认真贯彻“以本为本、夯实基础、精讲多练、提高能力”的复习理念,以生为本,注重学习目的性教育,因材施教,强化优生培养,注重基础训练,最终达到使学生熟知教材,强化基础知识,提高解题能力。
二、复习目标:
时间:2020.6月1日——11月20日
1、针对近几年的试题特点,强化日练周测,全面排查和梳识点。重点是使学生熟知教材内容,理解基本概念,能灵活应用,融会贯通。
2、通过认真备课、高效课堂、强化练习的措施,提高得分率,目标生得分率周测达80%以上,月考达75%以上,高考达70%以上。
三、复习措施
1、把考试研究放在重要的位置,强化对考纲和考点的研究,尤其是研究最近几
年的高考试卷,注重把知识转化为考点和题型,想方设法提高高考复习的有效性和针对性。
2、认真备课,研究考题,出好课堂训练题、检测题。全面实行“课前预习知识、课上精讲多练、课后巩固提高”一体化的复习思路。
要不断地进行的教学总结和反思,适时改进复习策略,坚决重心前移,让学生早进入状态。
4、坚持课堂检测、周测、单元检测和月考,及时批改,评讲,注重教学效果反馈。
5、坚决贯彻执行系部领导的各项教学安排及措施。
四、进度安排:
1.植物生产与环境与作物生产技术一轮复习进度
时间 | 周次 | 内容 | |
一轮复习
6月10日 ︱ 11月20日
| 6月份 | 1 | 第一章 植物体的结构与功能 §1植物的细胞 §2 植物的组织 |
2 | 第一章 植物体的结构与功能 §3 植物的营养器官 §4植物的生殖器官 | ||
3 | 第二章 植物的生长与发育 §1生长与发育 §2 植物生长发育的控制途径 | ||
7-8月份 | 1 | 第二章 植物的生长与发育 §3 生殖生长与环境 | |
2 | 第三章 光与植物生产
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3 | 第三章 光与植物生产
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4 | 第四章 温度与植物生产
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9月份 | 1 | 第五章 水与植物生产
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2 | 第六章 气体与植物生产
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3 | 第七章 养分与植物生产
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4 | 第八章 土壤与植物生产
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10月份 |
1 | 第九章 自然灾害与植物生产 | |
2 | 第十章 农业气象要素 | ||
3 | 第一章 农业生产概述 | ||
4 | 第二章 耕作制度 | ||
11月20前
| 1 | 第三章 农作物生产关键技术 | |
2 | 第四章 良种繁育技术 | ||
3 | 第五章 种子检验技术 |