系部:综高一部 编辑:马胜楠
一、指导思想
本计划以《江苏省普通高校对口单独招生语文考试大纲》2012年讨论稿为基本依据,以江苏省职业教育教学改革创新指导委员会审定的江苏省职业学校文化课教材《语文》1—5册为考试复习范围,重点测试考生语言文字运用、阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动等方面的水平。认真研读新考纲,瞄准对口单招考试新方向,认真贯彻“以本为本、夯实基础、精讲多练、提高能力”的复习理念,针对我校实际,采取有效措施,以生为本,在复习过程中要做到有的放矢,夯实基础,挖掘潜能,全面提高教育教学质量。
二、目标要求
1.紧扣文本,夯实基础。以省中职语文教材1至5册课本和教辅资料为基本依托,深研考纲,回归课本,全面梳理,前后关联,重整合,努力实现学生语文学科知识的系统化,网络化的同时,注重培养学生的语文综合能力和复习应考能力。
2.通过专题训练,逐步提高学生的语言文字运用、阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动等方面的水平。指导学生掌握应试技巧,学会读题、审题、抓住问题的设置点。
3.根据新考纲要求,关注学生的书写能力,提高学生的写作水平。在今年的第一轮复习中我们要把语言与表达,语文综合实践活动等书写表达题贯穿在第一轮复习中。
三、具体措施
1.加强集体备课,改变传统的复习模式,全面实行“课前预习知识、课上精讲多练、课后巩固提高”一体化的复习思路。这一复习模式就要求调动学生的学习积极性和主动性。
2.精选配套资料,要做到有的放矢,今年时间紧任务重,所以在复习中,我们要精讲精练,全面提高课堂效率。
3.告知学生复习思路和计划,抓好早读课,提前告知任务,做好预习。教师要备课充分抓好课堂的40分钟。加强课后的辅导、及时进行作业批改,适时反馈,尽量做到当日复习的知识当日让学生理解、掌握。
4.每周对复习的知识点进行检测,教师检查,学生自测,师生反思,共同总结出难重点。每周日组织一次周测,每月组织一次月考。
四、各轮复习的侧重点与时间安排
1.第一阶段(2021年5月5日---2021年11月29日),第一轮复习是全面复习,夯实基础,直接对复习的质量起制约作用。以教材为蓝本,全面、系统、牢固地夯实基础知识,深入贯彻抓纲务本、注重基础、着眼能力、稳扎稳打、循序渐进、强调落实、讲求实效的基本策略,进行系统复习。复习的内容要涵盖考纲中的所有知识点,广到边,不遗留。在第一轮复习中穿插作文训练。
2.第二阶段(2021年11月30日---2022年2月28日),第二阶段为专题训练,练习讲评。一方面从语音、字形、词语、标点、病句、修辞、文字常识、语言表达、阅读鉴赏等专题进行练习讲评。这一阶段,应讲透知识要点,答题要点,讲练结合,教师通过讲解练习,将前后知识进行串联,达到巩固、提升的效果。另一方面继续加强作文训练。
3.第三阶段(2022年3月1日---2022年4月20日),第三阶段是综合训练,查漏补缺,强化薄弱环节。选择合适的试卷加以模拟,强化适度考试。培养学生的全局观念、时间感觉、理解掌握应试的策略等,同时对学生进行思想教育,克服高考恐惧心理,认真复习,适度训练,轻装上阵。
六、进度安排:
第一阶段进度表:
时间 | 内容 | 课型 | |
2021年 5月——7月 第一册 第二册 | 5.6—5.15 | 第一单元 |
讲练结合 综合测试 查漏补缺 |
5.16—5.22 | 第二单元 | ||
5.23—5.29 | 第三单元 | ||
5.30—6.5 | 第四单元 | ||
6.6—6.12 | 第五单元 | ||
6.13—6.19 | 第六单元 | ||
6.20-6.26 | 第二册第一单元单元 | ||
七八月第二册结束 | |||
2021年 9月份 第三册 | 9.2—9.6 | 第一、二单元 | |
9.9—9.13 | 第三单元 | ||
9.16—9.20 | 第四单元 | ||
9.23—9.27 | 第五单元 | ||
2021年 10月份 第四册
| 10.7—10.11 | 第一单元 | |
10.14—10.18 | 第二单元 | ||
10.21—10.25 | 第三、四单元 | ||
10.28—11.1 | 第五单元 | ||
2021年 第11月 第五册 | 11.4—11.8 | 第一单元 | |
11.11—11.15 | 第二单元 | ||
11.18—11.22 | 第三、四单元 | ||
11.25—11.29 | 第五单元 |
第二阶段进度表:
时间 | 内容 | 备注 | 课型 |
12月第一周 | 语音、字形、词语解释 |
1.在二轮复习中按题型顺序安排课本的知识点再梳理。 2.讲透知识要点,答题要点,讲练结合。 |
1.习题与讲评课。 2.自主回归梳理课。 |
12月第二周 | 表达方式、关联词、修辞 | ||
12月第三周 | 标点、病句、文学常识 | ||
12月第四周 | 现代文阅读、简答题 | ||
1月第一周 | 文学常识巩固提升 | ||
1月第二周 | 文言文阅读、文言文语法 | ||
1.月第三周 | 口语交际 基础知识巩固提升 | ||
1月第四周 | 口语交际 语文综合实践活动 | ||
2月第一周 | 简答题巩固提升 | ||
2月第二周 | 应用文 | 1.掌握常见应用文的写作格式,格式规范,内容完备。 2.精讲例文,学习正确审题,养成勤于练笔的好习惯。 |
习作讲评课 |
2月第三周 |
大作文训练 | ||
2月第四周 | 简答题巩固提升 二轮复习综合检测 | 夯实基础,仔细审题。 |
第三阶段进度表:
时间 | 内容 | 备注 |
3月1日—4月20日 | 1.全真模拟考试及总结指导。 2.疏导心理,高考考前对话。 | 侧重督促学生查漏补缺,及时弥补知识点的欠缺,教师要根据每次模拟考试学生的集中错误点进行重点讲析,同时指导学生掌握应试技巧,学会读题、审题、抓住问题的设置点。 |
综高部语文组
2021.5.1