系部：综高一部 编辑：马胜楠

时间：9月23日   主讲人：王跃军、周怡然

一、午练周测总结（主讲人：王跃军主任）

1、午练、周测纪律问题

少数学生在午练时间随意下位、喝水、提前午睡等，老师应强调纪律遵守，课代表应做好督促作用；

周测时学生应分班考试，尽量使成绩真实，促使老师能够对症下药；

2、午练、周测批改要及时，学生订正及时订正，老师做好个别辅导工作；

3、情况讨论

（1）学生完成情况并不理想，以往知识遗忘较多。

措施：利用好旧知复习中内容，促使学生回忆。讲解细致在讲解过程穿插旧知复习；

（2）学生三角知识掌握不好。

措施：加强学生对三角知识点的记忆，在讲解的时候善用数形结合思想方法。因三角部分的习题类型多样，方法多样，学生应多练，多总结，帮助学生寻找突破口。

二、导学案讨论（主讲人：周怡然）

主题：二倍角公式

1、公式讲解

推导过程比较容易理解，关键是如何讲解公式的变形。根据以往的经验学生对降幂公式掌握不太理想，老师应分析降幂公式形式上的特征，然后分析其运用情况，促使学生灵活应用。

2、典型例题三种类型：求值、利用已知角求未知角、化简求值。

化简求值学生有可能不易想到如何解决，老师应分析解析式的形式特征，根据所学公式灵活选择应用；再讲解变式的时候，要留有足够多的时间给学生思考，让学生突破难题。

3、练习检测

如果时间允许可以在课上进行限时训练，当堂检测更能反映学生实际情况。若学生反映不理想，老师应自选题目进行补充或者选取练习册上相关习题。