一、指导思想：

紧紧围绕学校新学年工作思路，全面贯彻、落实学校的工作计划，不断创新，奋力拼搏，积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围，推动系部稳步、特色发展，为学校的整体发展贡献一份力量。

二、工作目标

 ㈠围绕一个中心：深入开展教学诊断与改进工作，提高内涵建设

㈡突出两个主题：教学质量、常规管理

建立健全各项教育教学管理制度，通过多种措施提高全体教师的工作积极性。加强教学研讨，多出成绩；加强常规督查，不出安全事故。努力打造一支管理有序、工作充实、分配合理、团结协作、积极向上、健康和谐的教学团队。

1、教学管理目标

 加强教学团队建设，在新的一年里市统考争创佳绩。

2、常规管理目标

（1）加强安全值班管理，确保全学期师生无重大安全事故发生。

（2）加强对班主任考核，规范班级管理，营造良好的班风。

（3）加强对学生的管理，深入开展“6s”管理，培养言行文明、衣着得体、身心健康、遵纪懂礼的好学生。

三、主要措施:

1、教学管理方面

（1）构建科学规范的教学管理机制，强化教干队伍建设，合理分工，职责明确，形成科学的管理网络。

（2）强化教职工的业务学习，认真组织集体备课和听评课活动，鼓励教师积极参与教学研究，认真撰写教研论文，不断提升教师的专业理论水平。

（3）每月组织一次学生座谈会，搞好评教评学，倾听学生呼声，注重教学信息和管理信息反馈，及时调查、整改。

（4）建立健全教学管理的各项规章制度，建立教师的业务档案，科学推进教师的绩效考核，调动教师工作的积极性。

（5）加强实习管理，注重实习质量，进行周密安排，全面提高学生的技能水平，做好考级考证工作。

（6）采用走出去、请进来的办法，加强学习、交流，不断提高教师的思想认识，增强业务水平，结合我校实际情况，不断创新，用于探究，从而大面积提高我系教育教学水平，增强专业建设。

（7）开展多种教学活动，以活动促教学。在教师业务方面，以“优化课堂活动月”为抓手，以省、市课赛评比为契机，深化课堂教学改革，打破传统教学模式，敢于创新，突出实效，彰显特色。在学生学习方面，开展弾、唱、说、跳、画和手工制作比赛，切实提高学生技能水平。

2、常规管理方面

（1）培养德育管理队伍，构建科学的德育管理网络，充分发挥团委、学生会的管理职能，真正做到德育管理科学化、规范化和精细化。

（2）搞好教职工政治学习，加强师德师风建设，强化责任意识和岗位意识，培养雷厉风行的工作作风，注重师表形象，牢记育人使命。

（3）重视班主任队伍建设，把班主任培训作为一项常规工作抓紧抓好，充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用，培养一支懂理论、会实践、有水平的班主任队伍。

（4）融德育于各科教学之中，使每位教师在传授知识的同时，都能牢记自己的育人使命，充分发挥学科教学在德育工作中的主渠道作用。

（5）强化“三风”建设，规范学生管理；抓好体育、卫生工作，上好“两操”、“两课”，做好环境卫生工作，做好各班循环红旗评比工作。

（6）开展多种活动，丰富师生的校园文化生活。结合国庆节、元旦等节日，开展形式多样、内容丰富的班级活动。学生会、团委牵头组织1-2个社团，建立健全社团日常活动机制。系统推进太极拳演练、重大文艺汇演等大型文体活动。强化《弟子规》、《朱子家训》、《增广贤文》、《中庸》等中华传统文化教育，强化学生品德修养及爱国情感教育。

（7）做好后进生的转化及心理疏导工作，针对学生实际，多谈心、多家访，排查安全隐患，防范于未然。制定突发事件应急预案，及时处理各种学生矛盾，严格控流，使流生率控制在3%以内。

（8）建立健全各项常规管理制度，特别是“班主任考核制度”、“学生一日常规”、“中学生守则”、“班级管理制度”，“班级、宿舍评比办法”等。

（9）切实加强学生的行为习惯的养成教育。在文明、礼仪、纪律、卫生等方面全面规范，认真督查。通过引导、教育、检查、评比，使学生从一开始就能够养成良好的行为习惯。

（10）安全工作重于一切。加强对师生的安全法制教育，增强师生的法制观念，提高师生的安全意识，规范安全值班制度，注重对安全工作的监督与指导，与各班主任签定《安全管理责任状》。

（11）树正气、立班风、促学风，狠抓常规管理。通过主题班会、晨会以及各种集会加强对学生的思想教育。结合《学生手册》规范学生的言行举止，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

（12）抓好学生会工作。学生会的常规检查工作要抓好、抓实、规范，不能流于形式，红旗班级要大力表扬，要形成你争我抢的竞争局面。同时，要提高常规检查的质量，严防弄虚作假。

（13）加强公物的保管、维修工作。制度健全，责任到人，损坏及时维修或赔偿。强化学生主人翁意识，自觉爱护、维护学校公物。

附：第一学期工作行事历