宿豫中等专业学校

2020-2021学年度幼儿教育教学团队

工作计划

一、指导思想

以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针，紧紧围绕市教研室本学期工作重点，深入课程改革，提高教育教学技能 ,促进教师特色教学发展。  

在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持以“学为中心，以学定教，教为学服务”的新型教学观为指导，推进学本课堂的实践探索，以培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动；加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使幼儿教育教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

二、目标任务

（一）总体目标

     1.工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益化。

　　2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重专业技能的培养。

（二）具体目标

1.教学改革

（1）教学模式。探索情境创设、互动式、自主式的教学模式。

（2）教学研讨。开展10次公开课。（专业团队）

（3）教学大赛。市赛获二等奖奖。

    （4）题库建设。根据人培方案、学测考纲等，推进幼儿教育题库建设，口语、卫生保健、教育学、心理学，有效实施教考分离。

2.教育科研

（1）校本课程。开发钢琴校本课程，遵循实用性、普片性，便于师生的推广性练习。

（2）资源建设。开发手工课程资源，具体是剪纸、折纸。

（3）课题研究。开展《中职幼儿教育折纸教学研究》课题研究，区级。

（4）论文撰写。至少要求组内撰写3篇论文，省市级别，获奖2篇，发表1篇。

3.技术创新     （专业团队）

（1）技能大赛。省赛获二等奖；市赛，获一等奖。

（2）创新大赛。市赛，获得三等奖项。

    三、主要措施   

以科研成果为目标，全面提升教师队伍科研水平。

1. 充分发挥教师的教科研才能，进一步规范教育科研管理。课题组定期召开会议，教育理论，了解教育动态，关注教改热点，收集教科研信息，定期开展课题研究观摩活动，积极推广优秀教育科研成果。。

2.以提高教学质量为中心，使研究的问题来自教学的需要，研究的过程贯穿教学的始终，研究的目的解决教学实际中的问题。

3.举办教师教科研，构筑学术研讨。鼓励老师积极撰写教育教学论文。

附：2020-2021学年度第一学期XXXX团队工作行事历

 幼儿教育教学团队

                               2020年9月26日

 宿豫中专 

2020-2021学年度第一学期幼儿教育教学团队工作行事历